Introductie
In opdracht van het programma Digitaal Veilig Onderwijs (DVO) voeren Dialogic en O21 onderzoek uit naar de impact van het nieuwe Normenkader Informatiebeveiliging en Privacy (IBP) voor het funderend onderwijs (FO). Aangezien de privacy normen nog niet gepubliceerd zijn, ligt de focus in dit onderzoek op de normen voor informatiebeveiliging. Het vertrekpunt van dit onderzoek is dat de daadwerkelijke impact van de normen op schoolbesturen onduidelijk is. Deze informatie is echter nodig om vanuit het programma een realistisch groeipad op te stellen voor scholen en de meest effectieve ondersteuningsmaatregelen te treffen.
Wij vragen uw hulp bij het ophalen van input vanuit het perspectief van bestuurders uit het funderend onderwijs en verzoeken u daarom om deze vragenlijst in te vullen.
De vragenlijst bestaat uit 17 vragen en wij verwachten dat het invullen van de vragenlijst ongeveer 10 minuten van uw tijd in beslag neemt.
De resultaten zullen anoniem verwerkt worden binnen ons onderzoek.