Onderzoek vernieuwing opleidingsstructuur | Werk- en praktijkbegeleiders

Inleiding
Welkom bij het onderzoek naar de vernieuwing van opleiden en begeleiden in zorg en welzijn.

De noodzaak voor vernieuwing
De vraag naar zorg stijgt, maar de capaciteit om nieuw zorgpersoneel op te leiden en te begeleiden staat onder druk. Om de krapte op de arbeidsmarkt effectief aan te pakken, slaan we in de regio de handen ineen. Het doel is om gezamenlijk vernieuwende en flexibele opleidingsroutes te ontwikkelen. Hierdoor kan er op een slimmere manier meer zorgpersoneel worden opgeleid, terwijl tegelijkertijd de overbelasting op de werkvloer wordt verlaagd.

Jouw perspectief is cruciaal
Om tot de juiste en meest effectieve oplossingen te komen, moeten we de huidige problematiek eerst in kaart brengen. Omdat de uitdagingen rondom het opleiden wezenlijk verschillen per functie, richt dit onderzoek zich expliciet op drie doelgroepen:

Werk- en praktijkbegeleiders die de dagelijkse begeleiding combineren met patiëntenzorg.
Management, HR en opleidingscoördinatoren die verantwoordelijk zijn voor beleid, capaciteit en behoud van personeel.
Docenten en managers van ROC's (en andere instellingen) die de brug slaan tussen theorie en de complexe praktijk.

Hoe is deze vragenlijst opgebouwd?
Omdat de uitdagingen wezenlijk anders zijn dan binnen deze doelgroepen, zijn er drie specifieke vragenlijsten opgebouwd uit:

De gedeelde basis (voor alle doelgroepen)
Een verdiepingsblok (per doelgroep)
De afsluitende vragen (voor alle doelgroepen)

Het invullen kost je slechts 5 minuten. Jouw antwoorden vormen de directe fundering voor de regionale vernieuwing van ons vak. Alvast hartelijk dank voor je waardevolle inzichten en je tijd!