Was u tevreden over de cursusinhoud, niet tevreden en niet ontevreden hierover of ontevreden hierover?

Question Title

* 1. Was u tevreden over de cursusinhoud, niet tevreden en niet ontevreden hierover of ontevreden hierover?

Was u tevreden over de onderwijsvaardigheden van uw instructeur, niet tevreden en niet ontevreden hierover of ontevreden hierover?

Question Title

* 2. Was u tevreden over de onderwijsvaardigheden van uw instructeur, niet tevreden en niet ontevreden hierover of ontevreden hierover?

Hoe duidelijk legde uw instructeur de doelen van de cursus uit?

Question Title

* 3. Hoe duidelijk legde uw instructeur de doelen van de cursus uit?

Hoeveel van de cursusdoelen werden gerealiseerd door uw instructeur?

Question Title

* 4. Hoeveel van de cursusdoelen werden gerealiseerd door uw instructeur?

Hoe deskundig was uw instructeur met betrekking tot de inhoud van de cursus?

Question Title

* 5. Hoe deskundig was uw instructeur met betrekking tot de inhoud van de cursus?

Hoe duidelijk legde uw instructeur moeilijke onderwerpen uit?

Question Title

* 6. Hoe duidelijk legde uw instructeur moeilijke onderwerpen uit?

Hoe goed maakte uw instructeur onderscheid tussen de meest belangrijke onderwerpen en de minst belangrijke onderwerpen?

Question Title

* 7. Hoe goed maakte uw instructeur onderscheid tussen de meest belangrijke onderwerpen en de minst belangrijke onderwerpen?

Hoeveel cursustijd werd besteed aan het bespreken van de meest belangrijke onderwerpen?

Question Title

* 8. Hoeveel cursustijd werd besteed aan het bespreken van de meest belangrijke onderwerpen?

Hoeveel cursustijd werd besteed aan het bespreken van de minst belangrijke onderwerpen?

Question Title

* 9. Hoeveel cursustijd werd besteed aan het bespreken van de minst belangrijke onderwerpen?

Presenteerde uw instructeur het materiaal te snel, te langzaam of op ongeveer de juiste snelheid?

Question Title

* 10. Presenteerde uw instructeur het materiaal te snel, te langzaam of op ongeveer de juiste snelheid?

In welke mate benadrukte uw instructeur het belang van het begrijpen van ideeën, in tegenstelling tot het uit het hoofd leren van feiten?

Question Title

* 11. In welke mate benadrukte uw instructeur het belang van het begrijpen van ideeën, in tegenstelling tot het uit het hoofd leren van feiten?

Hoe goed koppelde uw instructeur cursusonderdelen aan elkaar?

Question Title

* 12. Hoe goed koppelde uw instructeur cursusonderdelen aan elkaar?

Hoe geordend was de inhoud van de cursus?

Question Title

* 13. Hoe geordend was de inhoud van de cursus?

Hoe nuttig waren de opdrachten bij het verkrijgen van inzicht in het materiaal?

Question Title

* 14. Hoe nuttig waren de opdrachten bij het verkrijgen van inzicht in het materiaal?

Hoeveel belang hechtte uw instructeur aan hoe goed cursisten leerden?

Question Title

* 15. Hoeveel belang hechtte uw instructeur aan hoe goed cursisten leerden?

Hoe motiverend was uw instructeur?

Question Title

* 16. Hoe motiverend was uw instructeur?

Hoe gemakkelijk was het om uw instructeur te ontmoeten buiten de cursus om?

Question Title

* 17. Hoe gemakkelijk was het om uw instructeur te ontmoeten buiten de cursus om?

Hoe nuttig was het cursusmateriaal?

Question Title

* 18. Hoe nuttig was het cursusmateriaal?

Hoe duidelijk legde uw instructeur uit hoe cursisten zouden worden beoordeeld?

Question Title

* 19. Hoe duidelijk legde uw instructeur uit hoe cursisten zouden worden beoordeeld?

Hoe eerlijk was de beoordeling van uw instructeur?

Question Title

* 20. Hoe eerlijk was de beoordeling van uw instructeur?

Hoe goed pasten de praktijkonderdelen bij de rest van de cursus?

Question Title

* 21. Hoe goed pasten de praktijkonderdelen bij de rest van de cursus?

Kreeg u te veel, te weinig of ongeveer het juiste aantal opdrachten?

Question Title

* 22. Kreeg u te veel, te weinig of ongeveer het juiste aantal opdrachten?

Hoe gemakkelijk waren de opdrachten in deze cursus?

Question Title

* 23. Hoe gemakkelijk waren de opdrachten in deze cursus?

In hoeverre was succes in de cursus afhankelijk van het begrijpen van ideeën, in tegenstelling tot het uit het hoofd leren van feiten?

Question Title

* 24. In hoeverre was succes in de cursus afhankelijk van het begrijpen van ideeën, in tegenstelling tot het uit het hoofd leren van feiten?

Welke cursusboeken waren het meest nuttig? Waarom?

Question Title

* 25. Welke cursusboeken waren het meest nuttig? Waarom?

Welke cursusboeken waren het minst nuttig? Waarom?

Question Title

* 26. Welke cursusboeken waren het minst nuttig? Waarom?

Welke tests waren het meest nuttig? Waarom?

Question Title

* 27. Welke tests waren het meest nuttig? Waarom?

Welke tests waren het minst nuttig? Waarom?

Question Title

* 28. Welke tests waren het minst nuttig? Waarom?

T